舟山市田家炳中学2018年度党建工作计划

作者: 来源: 发布时间:2018年08月26日 点击数: 【字体:

      舟山市田家炳中学2018年度党建工作计划


指导思想

2018年,我校党建工作,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大精神、省十四次党代会精神和市委七届三次全会精神,牢牢把握坚持和加强党的全面领导这个根本原则,牢牢把握坚持党要管党,全面从严治党这个指导方针,以新时代党的建设总要求为遵循,以政治建设为统领,扎实推进学校党建工作和党员干部教师队伍建设,切实提高党建工作的规范化、科学化水平,充分发挥党员教师的先锋模范带头作用,努力打造一支敢于担当、作风过硬的党员队伍。

重点工作

一、以政治建设为统领,加强党的领导和思想理论武装。

1.学习深入有体系。把学习宣传贯彻党的十九大精神作为我校当前和今后一个时期的首要政治任务,坚持在“学懂、弄通、做实”上下功夫,真正用习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神武装头脑,指导实践,推动工作。通过组织中心组理论学习、集中培训、专题研讨和主题党日活动等系列活动,进行多形式、多层次、全覆盖的学习教育。以领导干部的深入学习为源点,推动党员教师学习贯彻十九大精神的热情,进而辐射全体教职工。

2.政治为本树规矩。把党的政治建设摆在首位,推动学校党组织和全体党员坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,把树牢“四个意识”、坚决维护核心作为首要标准、第一品质,确保党组织和党员在思想上、政治上、组织上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。以党章为根本遵循,全面开展学党章、用党章活动,引导广大党员自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章。严格遵守政治规矩和政治纪律,不断提高政治觉悟和政治能力,保证言行与党中央、省市各项决策与部署始终一致,以坚定的政治信仰、忠诚的党员立场、勤勉的工作态度促进舟山教育事业发展

3、制度落实成常态。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,把思想建设作为全面从严治党的基础工程,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、丰富内涵、精神实质、核心要义,自觉把习近平新时代中国特社会主义思想作为行动指南。深化“两学一做”常态化制度化,切实开展“不忘立德树人的初心,牢记为师生服务的使命”主题教育。持之以恒抓好经常性学习教育,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为“两学一做”学习教育常态化制度化的主要内容,做到真学真懂,真信真用。

二、以提升党组织组织力为着力点,加强党的组织建设。

1.规范建设党组织。今年要进一步按照服务型、学习型党组织的创建要求,抓好党组织的规范化建设,按照有标志、有制度、有台账、有学习资料、有党务公开栏的“五有”标准建设好党员活动场所,保障党员教育、党组织活动经费,对民办招聘的党员教师及时转入党组织关系。并结合工作实际,严格党内生活制度,完善党务公开制度,谈心谈话制度以及党代表工作室制度,认真执行党风廉政纪律,牢守底线,干净做事。以规范化建设夯实基层基础,以规范化建设促进队伍建设,以规范化建设助推作用发挥,完善党建工作机制。

2.强化支部工作。在夯实党建工作的基础上,大力加强二级支部建设,着力提高全体党员的党性修养。做好支部换届工作,配足配好支部委员,重视支部党内政治生活的正常化、规范化,尝试开展支部书记抓党建工作述职评议工作,通过增强支部书记的责任意识来进一步提高支部党建工作规范化水平。

3.重视发展党员、党费收缴等工作。抓好入党积极分子培养,加大在骨干教师和年轻优秀教师中发展党员的力度,充实党员队伍。做好党费收缴工作,通过落实按月主动缴纳党费增强党员意识。重视党员信息系统的管理与维护,提高信息化、规范化、精准化水平。

4.加强党对群团工作的领导与指导。党组织要支持和加强工会、女职委、团委等群团组织工作,积极发挥群团组织作用,增强群团组织的政治性、先进性和群众性。党组织每年听取工会、共青团工作汇报1—2次。加强统一战线工作,持续深化党盟共建。同时利用群团组织载体,开展内容更加丰富,形式更加多样的活动,增强全体教职员工的凝聚力。

5.积极探索民办学校党建工作。借省民办学校党建示范基地,创新发展学校党建工作,努力打造民办党建的亮点和品牌。

三、以建设良好政治生态为目标,严肃党内政治生活。

1.严格执行“三会一课”制度。年初总支制订“三会一课”活动安排表,在年度“三会一课”大框架下认真落实“三会一课”制度,要求总支委员在全体党员大会和支部大会中上党课。

2.健全和落实党员领导干部民主生活会制度。提高民主生活会质量,提高班子发现和解决自身问题的能力。完善查摆问题清单、批评意见清单、整改事项清单,落实整改承诺制和公示制,建立党员领导干部参加支部组织生活登记管理制度。

3.认真落实党员民主评议制度、组织生活制度、谈心谈话制度、工作中重大事项报告制度、党员个人有关重大事项报告制度,认真做好党员民主评议工作,扎实推进党员先锋指数测评。

4.坚持民主集中制度,增强合力和战斗力。根据民主集中制要求完善党总支议事规则,坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定,实行科学决策、民主决策、依法决策。凡属重大决策、重大人事变动、重大项目安排和大额资金使用,必须由领导班子成员逐一阐述意见、“一把手”作末位表态,形成集体决定。落实一把手“三不直接分管”。充分发挥党内民主,畅通党员参与讨论党内事务的途径,拓宽党员表达意见的渠道,推进决策民主化。

5.巩固落实党员固定活动日制度。每月固定时间,确定活动内容,争取活动内容丰富,形式多样,追求成效,强化活动开展规范、有序、全过程管理,增强活动仪式感,进一步提高活动的质量和规范化水平。推动支部主题党日活动,党员“政治生日“等工作,增强组织生活的吸引力和感染力。

四、以作用充分发挥为根本,打造一支田中教育铁军。

1.着力抓好班子建设。一是抓班子的制度落实建设,完善领导班子谈心谈话制度,进一步规范“三重一大”制度,用心谋事,专心干事。二是抓班子的团结协作建设,班子成员间经常性开展“双向约谈”,坦诚布公,团结共事。三是抓班子的“领头雁”建设,要以更严格的标准要求自己,以身作则,率先垂范。。

2.坚持党管干部和党管人才原则。做好中层干部选拔、培养和竞聘上岗工作,坚持从严教育培养干部,从严选拔任用干部,从严监督管理干部,努力打造一支政治强、能力强、作风强的田中管理队伍。

3. 加强党员干部队伍建设。加强对支部书记、支部委员、党小组长等党务干部队伍党的理论知识、党章党规、党务工作实务等培训,着力提高履职能力和服务能力。

4.充分发挥党员教师的先锋模范作用。坚持正面引领和底线规范相结合,切实加强思想教育和舆论引导,充分发挥党员教师的先进模范带头作用,引导广大党员教师树立与立德树人要求相一致的事业理想和职业理想。重视党员教师队伍的凝聚力、执行力、驱动力、战斗力建设,打造一支纪律严明,思想高度统一,行动高度统一,一心一意跟党走,一心一意为广大师生谋福利,办人民满意教育的精锐之师。

五、以纪委全委会精神为指引,加强党风廉政建设。

深入学习贯彻中纪委全委二次会议精神和省市纪委全委二次会议精神,牢牢抓住党组织落实党风廉政建设主体责任、书记第一责任人“牛鼻子”,强化党内监督,着力建立健全党风廉政建设制度,班子成员履行“一岗双责”,注重抓早抓小抓细,建设廉政政治。

1.继续高标准严要求落实中央八项规定精神、省委“28条办法”、市委“25条办法”和作风建设“七个不准”等规定,密切关注“四风”新动向,紧盯享乐主义和奢靡之风,在反对形式主义、官僚主义上下更大功夫,坚持领导干部率先转变作风,形成“头雁效应”,带动学校风气持续好转。

2.综合运用监督执纪“四种形态”,对苗头性、倾向性问题多提醒,对轻微违纪问题多批评,有效防止小毛病演变成大问题,切实防止不正之风和腐败现象的滋生蔓延。

3.修订完善廉政风险防范手册,进一步规范“三重一大”制度、财务制度、物品采购制度等,紧盯制度规范执行、资金分配使用、津补贴发放、民办教师招聘、职称评聘、工程招投标、物品采购、教辅资料征订、特长生录取、规范办学行为等重点领域和环节,开展重点监督检查。充分发挥纪检干部监督管理作用,坚决防止重点领域和环节在实施过程中的不廉洁、不作为、乱作为等行为。对学校重点处室,重点人员认真进行廉政风险摸排,加强廉政风险防范。

4.强化依法执教教育,严禁违规家教,推行廉政文化入校园的系列活动,购廉政书籍入教室书橱,写评廉政征文,编写板报与书刊。

六、以落实立德树人为根本任务,全面加强意识形态工作。

1.加强师德师风建设,强全员育人意识。随着学校民办教师、青年教师数量的增加,在今后的党建工作中,必须扭住思想政治工作不放松,始终把思想政治工作贯穿教育教学全过程,加强师德师风建设,努力打造一支理想坚定,学生满意,社会肯定的教师队伍。每月至少组织一次教职工政治学习,引导教职工增强政治认同和教书育人责任感,使德育工作融入学生日常学习生活中,促进全员、全过程、全方位育人。

2.创德育导师品牌,进一步深化“我们同行”党员活动。党总支将继续组织党员
教师,采用团队、个体结对方式,指导学生按照人生规划扎实实施,予以关心、鼓励,
同时运用专业所长为其解决一些实际困难。结合学生导师制、特长生培养工作和寝室
结对工作,完善学校的德育导师制工作,突出重点,加强研讨,树立典型,以点带面,
逐步推行,让德育导师制真正为我所用。
3.扎实推进“正面成长计划”德育课程的全面实施,以点带面,充分发挥项目组
成员的核心带头作用,组织人员进行德育课程的编写与实践,让“共创成长路”课程
真正在田中校园生根开花,将“共创成长路”德育课程打造为市级德育品牌。

 

4.创德育现场育人品牌,把社会主义核心价值观融入教育教学全过程,抓好《中小学生日常行为规范》的落实工作,促进学生养成良好思想品德和行为习惯,结合新的中学生守则,对学校班际常规竞赛条例的修改,在学校德育工作领导小组的指导下,明确要求全体教职员工从卫生、谈吐、穿着、纪律等方面对学生开展现场教育,营造全员育人的良好氛围,切实提高田中学子的文明素养。

 

 

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