阳春三月走近学生心灵 成长导师引领个性发展

作者: 来源: 发布时间:2019年03月21日 点击数: 【字体:


市田家炳中学实施“成长导师制”固定日集中辅导制度



3月21日是市田家炳中学“成长导师制”的固定集中辅导日,这一天,学校的教师办公室和校园的角角落落格外热闹,师生往来络绎不绝。



新高考带来了升学模式的新变化。为了顺应新课改的要求,让每位学生都能在导师的关怀下进步,全面而有个性地发展,市田家炳中学在校园内大力推行“成长导师制”。学校精心安排,在双向选择的基础上,为每位学生安排成长导师,并发放记录本,对学生的个人情况和每次辅导过程进行详细记录。



3月21日举行的全校性 “成长导师制”固定日集中辅导活动,根据每个年级段学生的不同特点决定主题:高一段导师重点了解学生“7选3”的打算和学考备考辅导情况;高二段主要针对学考备考情况和学生心理情况;高三段主要关注学生选考冲刺情况,并对临界生薄弱学科进行有针对性的辅导。



为了对学生进行更加个性化的指导,活动开始前,成长导师与班主任、家长深入沟通,全面掌握受导学生各方面的情况,做好了充足的准备。活动结束后,成长导师将资料进行汇总整理,及时对学生提出的问题进行研究反馈,为将来进一步的辅导工作做好长期的准备。



阳春三月,正是各种传染病易发季节,也是学生心理波动较大、情绪容易起伏的时期。市田家炳中学抓住这个时间节点举行“成长导师制”集中辅导活动,走近学生心灵,关注学生身心健康,充分发挥了“成长导师制”的实效。今后,学校将在导师自主辅导的基础上,每月举行一次固定集中辅导,创新辅导形式,将“成长导师制”的工作落到实处,为学生创造一条个性化的发展道路。


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